研究目的

已發(fā)表的研究表明，睡眠參與情緒信息處理。使用恐懼增強(qiáng)驚嚇 (FPS) 和午睡睡眠方案，我們檢查了創(chuàng)傷暴露參與者的情緒學(xué)習(xí)與 REM 睡眠 (REMS) 的關(guān)系。我們還探討了創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙 (PTSD) 癥狀、生理性別和多導(dǎo)睡眠圖測(cè)量 (PSG) 綜合指標(biāo)在學(xué)習(xí)-睡眠關(guān)系中的作用。

方法

在適應(yīng)小睡后，參與者 (N = 46) 完成了另外兩次訪問(wèn)（平衡）：壓力條件訪問(wèn)，其中包括小睡前的恐懼增強(qiáng)驚嚇調(diào)節(jié)程序和小睡后學(xué)習(xí)保留和恐懼消除訓(xùn)練的評(píng)估，以及控制訪問(wèn)，其中包括沒(méi)有壓力程序的小睡機(jī)會(huì)。恐懼增強(qiáng)驚嚇調(diào)節(jié)包括“恐懼”視覺刺激與向頸部吹氣的組合，以及從未與吹氣組合的“安全”視覺刺激。保留和消退涉及在沒(méi)有空氣沖擊的情況下呈現(xiàn)視覺刺激。調(diào)整了控制午睡REM 睡眠持續(xù)時(shí)間因素后，主要分析檢查了睡眠前和睡眠后的恐懼增強(qiáng)驚嚇?lè)磻?yīng)與壓力條件REM 睡眠持續(xù)時(shí)間之間的關(guān)系。

結(jié)果

更高的安全性學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)了REM 睡眠的增加，而REM 睡眠的增加預(yù)測(cè)了更快速的停止學(xué)習(xí)。使用綜合多導(dǎo)睡眠圖睡眠測(cè)量觀察到類似的關(guān)系。他們還顯示出創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥狀對(duì)學(xué)習(xí)的意外影響，并顯示出對(duì)學(xué)習(xí)-睡眠關(guān)系的生理性別影響。

結(jié)論

研究結(jié)果支持適應(yīng)性情緒學(xué)習(xí)和REM 睡眠之間關(guān)系的證據(jù)。他們強(qiáng)調(diào)了檢查睡眠學(xué)習(xí)關(guān)系中性別影響的重要性。他們引入了一種綜合性多導(dǎo)睡眠圖睡眠測(cè)量方法，該測(cè)量方法與睡眠研究以及主觀和生物學(xué)結(jié)果的研究具有潛在相關(guān)性。

（葉妮摘自 Sleep, zsab271, https://doi.org/10.1093/sleep/zsab271）